Educación y conocimiento: las dos agendas y sus desafíos
| Data(s) |
02/01/2014
02/01/2014
2011
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| Resumo |
Incluye bibliografía |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11362/1434 LC/L.3365 |
| Idioma(s) |
es |
| Relação |
En: Educación, desarrollo y ciudadanía en América Latina: propuestas para el debate. Santiago: CEPAL, 2011. LC/L.3365. p. 39-89 |
