A natureza da aprendizagem matemática em um ambiente online de formação continuada de professores
Contribuinte(s) |
Universidade Estadual Paulista (UNESP) |
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Data(s) |
20/05/2014
20/05/2014
01/01/2009
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Formato |
241-246 |
Identificador |
http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/article/view/2527/2212 Bolema-mathematics Education Bulletin-boletim de Educacao Matematica. Rio Claro: Unesp-dept Mathematica, v. 22, n. 32, p. 241-246, 2009. 0103-636X http://hdl.handle.net/11449/42550 WOS:000272623200014 WOS000272623200014.pdf |
Idioma(s) |
por |
Publicador |
Universidade Estadual Paulista (UNESP), Departamento de Matemática |
Relação |
Bolema-mathematics Education Bulletin-boletim de Educacao Matematica |
Direitos |
openAccess |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/other |