Preparação para o trabalho na Fundação CASA: as oficinas profissionalizantes
Contribuinte(s) |
Universidade Estadual Paulista (UNESP) |
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Data(s) |
20/05/2014
20/05/2014
01/08/2010
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Resumo |
Este artigo, pensado a partir de nossa pesquisa de mestrado, pretende discutir a utilização das oficinas profissionalizantes oferecidas aos adolescentes da Unidade de Internação como possibilidade de reinserção social, com base em documentos da Fundação CASA e de entrevistas realizadas com ex-internos, professores e dirigentes da Unidade Modelo de Araraquara (SP). This paper stems from our master's degree research. Based on documents of the Fundação CASA (Youth Detention Centers) and interviews with ex-inmates, teachers and officers of the Detention Center in Araraquara (SP), it discusses the use of the professionalizing workshops offered to youths as a possibility of social reintegration. |
Formato |
219-231 |
Identificador |
http://dx.doi.org/10.1590/S0101-32622010000200007 Cadernos CEDES. Centro de Estudos Educação e Sociedade, v. 30, n. 81, p. 219-231, 2010. 0101-3262 http://hdl.handle.net/11449/28265 10.1590/S0101-32622010000200007 S0101-32622010000200007 S0101-32622010000200007.pdf |
Idioma(s) |
por |
Publicador |
Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES) |
Relação |
Cadernos CEDES |
Direitos |
openAccess |
Palavras-Chave | #Oficinas profissionalizantes #Inclusão social #Fundação CASA/Araraquara #Training workshops #Social inclusion #Fundação CASA/Araraquara |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/article |