O ensino de pediatria na atenção básica em saúde: entre as fronteiras do modelo biomédico e a perspectiva da integralidade do cuidado - um estudo de caso
| Contribuinte(s) |
Universidade Estadual Paulista (UNESP) |
|---|---|
| Data(s) |
20/05/2014
20/05/2014
01/12/2007
|
| Formato |
669-670 |
| Identificador |
http://dx.doi.org/10.1590/S1414-32832007000300023 Interface - Comunicação, Saúde, Educação. UNESP, v. 11, n. 23, p. 669-670, 2007. 1414-3283 http://hdl.handle.net/11449/13232 10.1590/S1414-32832007000300023 S1414-32832007000300023 S1414-32832007000300023.pdf |
| Idioma(s) |
por |
| Publicador |
Universidade Estadual Paulista (UNESP) |
| Relação |
Interface - Comunicação, Saúde, Educação |
| Direitos |
openAccess |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/article |
