A produção do conhecimento que trata do corpo e da beleza: implicações para a educação física


Autoria(s): Porpino, Karenine de Oliveira; Silva, Liege Monique Filgueiras da
Data(s)

23/02/2015

23/02/2015

2013

Resumo

O texto trata-se de um recorte de uma pesquisa de mestrado realizada no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRN. Para tanto, consideraremos a relação entre os significados do corpo e da beleza identificados nas produções analisadas e os modelos de beleza na Educação Física. Essa pesquisa é de natureza qualitativa, tendo a Análise de Conteúdo para tratamento dos dados. O corpus de análise foi composto por 8 dissertações da área de Educação Física, publicadas no Banco de Teses da Capes no período de 2004 a 2008, selecionados a partir da temática corpo e beleza. Foi possível observar que a compreensão do corpo e da beleza na área vem sendo ressignificada, ao tratar de outras concepções estéticas, que consideram as singularidades expressas no corpo humano e na cultura da qual o indivíduo faz parte

Identificador

SILVA, Liege Monique Filgueiras da ; PORPINO, Karenine de Oliveira . A produção do conhecimento que trata do corpo e da beleza: implicações para a educação física . Revista Brasileira de Ciências do Esporte (Online), v. 35, p. 327-340, 2013. ISSN: 2179-3255. Disponível em: <http://rbceonline.org.br/revista/index.php/RBCE/article/view/1345/839 >Acesso em: 03 Fev. 2015

2179-3255

http://repositorio.ufrn.br:8080/jspui/handle/123456789/18281

Idioma(s)

pt_BR

Publicador

Colégio Brasileiro de Ciencias do Esporte

Palavras-Chave #Corpo #Beleza #Cultura #Educação Física
Tipo

Article