Um olhar dialógico sobre a atividade de revisão de textos escritos: entrelaçamento dizeres e fazeres


Autoria(s): Oliveira, Risoleide Rosa Freire de
Contribuinte(s)

Oliveira, Maria Bernadete Fernandes de

CPF:22214968415

http://lattes.cnpq.br/8322044453048856

CPF:04761391472

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4793534Y1

Barros, Kasue Saito Monteiro de

CPF:33130205772

http://lattes.cnpq.br/6586979705254421

Souza, Gilton Sampaio de

CPF:72084499453

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4708077H5

Rodrigues, Maria das Graças Soares

CPF:44405243468

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4783941Y9

Alves, Maria da Penha Casado

CPF:24162906491

http://lattes.cnpq.br/7377731555637172

Data(s)

17/12/2014

27/05/2008

17/12/2014

12/11/2007

Resumo

This research deals with the activity of text revision. It aims at understanding the work of the text reviewer, taking into consideration the professional experiences of the subjects who work in the area. It s theoretical basis comes from Bakhtin Circle, mainly the concept of verbal interaction formulated from reflections on language used in different spheres of human activities, which implies the notions of discourse genres, alterity, as well as exotopy. The methodology follows the tradition of the qualitative and interpretative research. The data is composed of the statements of text reviewers both in handbooks and interviews, as well as of the description of the researcher s own experience as text reviewer. The results indicate that the revision activity needs to be orientated by a dialogical conception of language, which takes into consideration the interaction between the reviewer and the author, aiming the text finalization

Pesquisa sobre a atividade de revisão de textos escritos com o propósito de compreender o trabalho do revisor, considerando para tanto as experiências profissionais de sujeitos atuantes na área. O estudo toma como fundamentação teórica o conceito de interaçâo socioverbal do Círculo de Bakhtin, construído a partir de reflexões acerca da linguagem utilizada em diversas esferas da atividade humana, o que implica as noções de gêneros do discurso, alteridade, exotopia. A metodologia é de natureza qualitativa e interpretativa, tendo sido os dados constituídos a partir dos dizeres de profissionais em manuais e entrevistas, além do relato de experiência da pesquisadora no papel de revisora. A análise dos dados indica a necessidade de a atividade de revisão ser subsidiada por uma concepção diatógica de linguagem e pela interaçâo socioverbal entre revisor e autor, visando ao acabamento do texto

Formato

application/pdf

Identificador

OLIVEIRA, Risoleide Rosa Freire de. Um olhar dialógico sobre a atividade de revisão de textos escritos: entrelaçamento dizeres e fazeres. 2007. 173 f. Tese (Doutorado em Linguística Aplicada; Literatura Comparada) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2007.

http://repositorio.ufrn.br:8080/jspui/handle/123456789/16265

Idioma(s)

por

Publicador

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

BR

UFRN

Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem

Linguística Aplicada; Literatura Comparada

Direitos

Acesso Aberto

Palavras-Chave #Revisão de textos #Escrita #Linguagem #Interação #Text revision #Writing #Language #Interaction #CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS
Tipo

Tese