Para uma crítica da razão socioeducativa em entidades assistenciais


Autoria(s): Benelli, Silvio José; Costa-Rosa, Abílio da
Contribuinte(s)

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Data(s)

20/05/2014

20/05/2014

01/12/2011

Resumo

Buscou-se cartografar as instituições de assistência social que atendem à infância e à adolescência consideradas em situação de risco pessoal e social, em um município do interior do estado de São Paulo, utilizando o instrumental da análise institucional. O papel de membro do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente e do Conselho Municipal de Assistência Social facultou a realização de uma análise documental nos arquivos desses Conselhos, relativa às entidades assistenciais cadastradas, tais como organizações governamentais, organizações não-governamentais e outros estabelecimentos filantrópicos. Os resultados indicam que, no universo da Assistência Social, a constelação criança/adolescente orbita em torno do astro-rei socioeducativo. Todas as atividades desenvolvidas nas entidades parecem recobertas por esse significantemestre, que conota dimensões pedagógicas e terapêuticas, educativas e corretivas, de vigilância e de prevenção, promovendo controle e normalização.

We set out to map the social welfare institutions that care for children and adolescents considered to be at social and personal risk in a town in the state of São Paulo, using a set of institutional analysis tools. Our role as a member of the Municipal Council of Children's and Adolescents' Rights and of the Municipal Council for Social Welfare permitted an analysis to be carried out of the documents in the archives belonging to these councils, in respect of registered charities, such as governamental organization, non-governamental organization and other charitable institutions. The results indicate that, in the universe of Social Welfare, the child/adolescent constellation orbits around the socio-educational star-king. All activities in the entities seem to be covered by this master signifier that predicates dimensions that are pedagogical and therapeutic, educational and corrective, surveillance and prevention related, promoting control and standardization.

Formato

539-563

Identificador

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-166X2011000400014

Estudos de Psicologia (Campinas). PPG em Psicologia, Pontifícia Universidade Católica de Campinas, v. 28, n. 4, p. 539-563, 2011.

0103-166X

http://hdl.handle.net/11449/6590

10.1590/S0103-166X2011000400014

S0103-166X2011000400014

S0103-166X2011000400014.pdf

Idioma(s)

por

Publicador

PPG em Psicologia, Pontifícia Universidade Católica de Campinas

Relação

Estudos de Psicologia (Campinas)

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Adolescentes #Análise institucional #Crianças #Políticas públicas #Psicologia social #Adolescents #Institutional analysis #Children #Public policies #Social psychology
Tipo

info:eu-repo/semantics/article