Relatório de estágio sobre a intervenção pedagógica realizada nas Escolas Básicas do 1º Ciclo com Pré-Escolar da Achada e da Nazaré


Autoria(s): Moreira, Bárbara Sofia Martins
Contribuinte(s)

Sousa, Maria da Conceição Figueira de

Data(s)

23/03/2016

23/04/2016

01/10/2013

Resumo

O presente relatório de estágio, inserido no segundo ano do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1ºCiclo do Ensino Básico, foi realizado com o intuito de obtenção do grau de mestre no curso acima referido. Este visa apresentar, de forma reflexiva, a prática pedagógica em dois contextos da Educação Básica, nomeadamente a Educação Pré-Escolar e o Ensino do 1.ºCiclo do Ensino Básico. A primeira foi concretizada na Escola Básica do 1.ºCiclo com Pré Escolar da Achada, localizada no concelho do Funchal, numa sala com vinte e cinco crianças, sendo que uma delas tinha três anos e as restantes tinham cinco anos de idade. Já a segunda prática realizou-se na Escola Básica do 1.ºCiclo com Pré-Escolar da Nazaré, localizada no concelho acima referido, numa sala de 2.ºano, com vinte e quatro alunos. A prática pedagógica desenvolvida assentou em diversos pressupostos teórico práticos de modo a responder aos interesses e necessidades das crianças. Assim sendo, a essência deste trabalho exige uma constante reflexão e avaliação das práticas desenvolvidas levando a um melhoramento da ação educativa. O relatório estrutura-se em três partes essenciais, designadamente numa abordagem teórica que sustenta as opções metodológicas, na prática realizada em contexto de Educação Pré-Escolar e ainda na prática desenvolvida em contexto de 1.ºCiclo.

Identificador

http://hdl.handle.net/10400.13/1105

201179288

Idioma(s)

por

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Pré-Escolar #1º Ciclo #Prática pedagógica #Crianças #Reflexão #Avaliação #Educação Pré-Escolar e Ensino do 1 º Ciclo do Ensino Básico #. #Centro de Ciências Sociais #Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação
Tipo

masterThesis