Les scénarios: un sens projectif pour l’organisation de l’enseignement
| Data(s) |
19/05/2015
19/05/2015
2000
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|---|---|
| Identificador |
SOUSA, J. M. (2000). Les scénarios: un sens projectif pour l’organisation de l’enseignement. In P. BOUMARD, & R.-M. BOUVET (Eds.). L’universel et le singulier. L’éducation comme dialectique : expériences et recherches. (pp. 74-79). Rennes: AFIRSE. Université Rennes 2 – Haute Bretagne. |
| Idioma(s) |
fra |
| Publicador |
AFIRSE. Université Rennes 2– Haute Bretagne |
| Direitos |
openAccess |
| Palavras-Chave | #Globalisation #Scenario planning #Scénarios #Futur #. #Centro de Ciências Sociais |
| Tipo |
conferenceObject |
