Relatório de estágio realizado na Escola Básica do 1º Ciclo com Pré-Escolar da Nazaré


Autoria(s): Abreu, Cláudia José Freitas
Contribuinte(s)

Sousa, Maria da Conceição Figueira de

Data(s)

28/04/2014

28/04/2014

28/04/2014

2013

Resumo

O presente relatório foi elaborado para a obtenção do grau de mestre em Educação Pré- Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Reflete todo o percurso desenvolvido ao longo da intervenção pedagógica numa sala de Educação Pré-Escolar, com crianças entre os dois e os quatro anos de idade, e numa turma de 2.º ano do 1.º Ciclo do Ensino Básico, com idades compreendidas entre os sete e os oito anos. A sua estrutura abarca três partes divergentes. A primeira expõe um enquadramento teórico inerente à Educação Pré-Escolar e ao ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico. A segunda parte retrata as opções metodologias que foram empregadas na prática. O terceiro aponta e enfatiza a importância dos instrumentos de análise utilizados e desfecha com a intervenção educativa realizada em ambas as valências, sendo esta uma parte mais descritiva e reflexiva que conta com um suporte teórico e ilustrativo quando necessário. É também apresentada uma avaliação geral dos grupos e uma reflexão crítica final referentes à valência de Educação Pré-Escolar e à do 1.º Ciclo do Ensino Básico.

Universidade da Madeira

Identificador

http://hdl.handle.net/10400.13/585

201176246

Idioma(s)

por

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Educação Pré-Escolar #Primeiro Ciclo do Ensino Básico #Intervenção pedagógica #Reflexão #Educação Pré-escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico #. #Centro de Ciências Sociais
Tipo

masterThesis