Educação matemática crítica: a sua importância na formação de uma sociedade do futuro


Autoria(s): Camacho, Raquel Cristina Sousa
Contribuinte(s)

Fernandes, Elsa Maria dos Santos

Data(s)

23/04/2013

23/04/2013

23/04/2013

2011

Resumo

Este trabalho foi elaborado no âmbito do Mestrado de Ensino de Matemática do 3º Ciclo do Ensino Básico e Secundário da Universidade da Madeira, no ano lectivo de 2010/2011. Tem como grandes objectivos apresentar, de forma sucinta, o trabalho desenvolvido pelo grupo de estágio ao longo do estágio pedagógico e analisar a importância da educação^matemática crítica na formação de cidadãos críticos e conscientes. Assim, no estudo realizado procuraremos compreender o modo como os alunos reagem e aplicam os seus conhecimentos matemáticos quando se encontram em contextos sociais. Neste trabalho alertamos para os perigos de uma sociedade cegamente obediente e abordaremos ainda de que forma a educação matemática crítica poderá desenvolver o sentido crítico dos alunos e exploraremos a importância da investigação na educação matemática. Para isso, incentivaremos os alunos a explorarem e analisarem vários anúncios publicitários e cartazes políticos e tirarem as suas conclusões acerca dessas informações, tomando desta forma uma decisão consciente em relação a essa informação.

Universidade da Madeira

Identificador

http://hdl.handle.net/10400.13/376

Idioma(s)

por

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Educação matemática crítica #Cidadãos conscientes #Educação matemática #Análise #Exploração #. #Centro de Ciências Exatas e da Engenharia
Tipo

masterThesis