Educação e avaliação: das políticas às práticas

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O livro Educação e Avaliação: das políticas às práticas tem por objetivo oferecer a(o) futuro(a) professor(a) elementos para a compreensão da história e dos processos de avaliação presentes na escola e nos sistemas de ensino. Este livro pretende estabelecer a relação entre processos avaliativos e sociedade, bem como abordar questões acerca das articulações políticas, sociológicas e educativas que permeiam os processos avaliativos. Partindo desse objetivo mais amplo, a obra está organizada em torno de três eixos: concepções pedagógicas e significados da avaliação, políticas de avaliação nacional e avaliação escolar.

Ministério da Educação (MEC) Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) Secretaria Geral de Educação a Distância (SEaD-UFSCar)

Licenciatura em Pedagogia