Educação, diferença e desenvolvimento nacional

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Este livro visa proporcionar um olhar sociologicamente crítico à Educação, de modo que esta seja percebida como um processo social politicamente orientado e construído para a formação e o desenvolvimento dos valores e das instituições que constituem a nação brasileira, dando ênfase ao modo como as diferenças sociais, principalmente as étnico-raciais, foram tratadas nesse processo. Para isso, discutiremos a Educação como um instrumento de socialização, integração e desenvolvimento nacional, sem perder de vista a relação entre o plano ideal e o real dessas perspectivas, o que permitirá problematizar a questão das diferenças sociais no cotidiano educacional. Portanto, no decorrer e ao final da leitura espera-se problematizar e suscitar questionamentos não apenas críticos, mas também propositivo sobre qual desenvolvimento nacional está em curso.

Ministério da Educação (MEC) Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) Secretaria Geral de Educação a Distância (SEaD-UFSCar)

Sociologia da Educação

Licenciatura em Pedagogia