Uma avaliação analítica dos resultados da Prova Brasil
Contribuinte(s) |
Zouain, Deborah Moraes Fraga, Valderez Ferreira |
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Data(s) |
21/12/2015
21/12/2015
27/11/2015
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Resumo |
Em Uma avaliação analítica dos resultados da Prova Brasil, investigamos o reflexo dos resultados da Prova Brasil na tomada de decisões de gestores da educação na busca pela melhoria do desempenho dos alunos das escolas da rede pública. Voltamos nossa atenção para o sistema nacional de avaliação da educação básica visando verificar aspectos positivos e negativos e como o diagnóstico da qualidade do ensino ministrado e da aprendizagem pode influenciar a garantia do padrão de qualidade na educação. Palavras-chave In “An analytical evaluation of the results of Prova Brasil” we investigate the reflection of the results of Prova Brasil in the way the education management make decisions in pursuit of improving the performance of students in public school. We focus on the national evaluation system of basic education in order to verify positive and negative aspects and how the diagnosis of the quality of the teaching and learning can influence the assurance of quality pattern in education |
Identificador | |
Idioma(s) |
pt_BR |
Palavras-Chave | #Ideb #Saeb #Prova Brasil #Educação #Educação básica #Subsidiar #Políticas educacionais #Gestores da educação #Ensino-aprendizagem #Education #Basic education #Support #Education policy #Education managers #Teaching and learning #Avaliação educacional #Educação e Estado #Educação de base #Administradores escolares |
Tipo |
Dissertation |