Fatores associados à violência escolar no Estado de São Paulo
Data(s) |
15/06/2015
15/06/2015
15/06/2015
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Resumo |
Nós investigamos os fatores associados à violência escolar, a partir de um rico banco de dados inédito de registros de ocorrências escolares. Os crimes de furtos e roubos de bens e contra a pessoa, cometidos geralmente por agentes externos à escola, são explicados pelas condições socioeconômicas do entorno e pela riqueza disponível nas escolas. Já os atos violentos tipicamente cometidos por alunos – depredação, vandalismo, ameaças e agressões físicas e verbais – são explicados pela composição demográfica do corpo discente e pelo seu background familiar. Nós ainda apontamos dois efeitos ainda não investigados na literatura. O primeiro refere-se à qualidade do professor: a sua habilidade em estabelecer um bom relacionamento com os estudantes seria capaz de inibir o engajamento dos mesmos em atos violentos. Já o segundo fator mostra que a importância que os pais dão para os estudos e a parceria da família com a escola na formação dos estudantes também atuam positivamente sobre o bom comportamento de crianças e jovens. |
Identificador |
TD 389 |
Idioma(s) |
pt_BR |
Relação |
EESP - Textos para Discussão;TD 389 |
Palavras-Chave | #Educação #Violência #Qualidade do professor #Participação dos pais #Violência escolar |
Tipo |
Working Paper |