Relação entre habilidade de expressão escrita e aspectos do vocabulário nas redações de vestibulandos do Cesgranrio
| Contribuinte(s) |
Medeiros, Ethel Bauzer Frigotto, Gaudêncio Farias, Antonio |
|---|---|
| Data(s) |
25/04/2012
25/04/2012
1980
|
| Resumo |
Em amostra aleatória de trezentas e duas redações colhida na população de cem mil e trezentos candidatos que se submeteram ao vestibular da Fundação Cesgrario em janeiro de 1978. fez-se um estudo de vocabulário através da contagem dos substantivos adjetivos e verbos empregados. Foi analisada a relação entre o uso de substantivos, adjetivos e verbos diferentes: (como medida de riqueza vocabular (e o conceito obtido na medida de habilidade de expressão escrita). The present study of vocabulary is based upon a survey of nouns, adjectives and verbs found.in the essays of a random sample (three hundred and two applicants from a population of a hundred thousand and three hundred candidates, tested by Fundação Cesgranrio in its entrance examinations, January 1978. The relationship between the use in the essays of different nouns, adjectives and verbs (regarded as a measure of vocabulary mastery and the grade obtained at the essay (seen as a measure expression ability was analyzed. |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
pt_BR |
| Direitos |
Todo cuidado foi dispensado para respeitar os direitos autorais deste trabalho. Entretanto, caso esta obra aqui depositada seja protegida por direitos autorais externos a esta instituição, contamos com a compreensão do autor e solicitamos que o mesmo faça contato através do Fale Conosco para que possamos tomar as providências cabíveis. |
| Palavras-Chave | #Fundação Cesgranrio - Exame vestibular #Redação #Comunicação e expressão |
| Tipo |
Dissertation |
