Universidade: concepções, conceitos e projetos

Esta dissertaçâo parte da hipótese de que a falta de concepçoes, conceitos e projetos definidos descaracteriza a estrutura e as funções da Universidade Brasileira. Esta pesquisa teórico-conceituaI-bibliográfica, realizada no tempo e no espaço da história da Universidade identifica, como básicas, quatro estruturas-modelo - material ou de recursos, imaterial, organizacional-administrativa e didático-pedagógico - que sustentam, historicamente, o processo universitário. Ao caracterizar as funções da instituiçâo universitária, encontra três funções clássicas - o ensino, a pesquisa e a extensão- e duas funções modernas - a crítica e a transformação de mentalidades e estruturas - inerentes às universidades do terceiro mundo. Encerra-se o trabalho com observações, conclusões e propostas para a Universidade Brasileira, lembrando que só o acionamento das estruturas-modelo, operacionalizadas em projetos concretos, inseridos no sentido de cada modelo,realizarão, eficazmente, as funções de nossa Universidade.

Ce travail est base sur l’hypothèse que la manque d’un caractère propre à l’Université Brésilienne est le fruit d’une absence d’idées, de concepts et de projets définis. L’investigation conceptuelle – théorique et bibliographique, dans les temps et dans l’espace de l’histoire universitaire, a identifié, au départ, quatre structures-modèles – matérielle, immaterielle, organizationelle – administrative et didactique-pédagogique – qu’ont, au long du temps, accompagné le processus universitaire. On a rencontré ainsi trois fonctions classiques – l’enseignement, l’investigation et la transformations des mentalités e des structures – inhérentes aux universités du troisième monde. Le travail se termine en envisageant que, pour l’Université Brésilienne, seulement des conclusions et des propositions d’actionement de structures-modèles, engagées dans des projets réalisés et insérés dans le sens propre de chaque modèle, seront capables de réaliser les fonctions spécifiques de cette même Université.