Namoro MTV : juventude e pedagogias amorosas/sexuais no Fica Comigo
Contribuinte(s) |
Louro, Guacira Lopes |
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Data(s) |
06/06/2007
2005
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Resumo |
Este trabalho analisa as pedagogias amorosas/sexuais produzidas pela cultura de mídia, especificamente, um programa de namoro na TV, denominado Fica Comigo, da MTV. Esse programa, como toda a programação da MTV, é direcionado a jovens, públicoalvo da emissora. Destina-se a jovens que buscam, através da emissora, um/a namorado/a. O querido ou a querida, como são denominados/as os/as que vão "descolar" um/a namorado/a, procuram pelo/a parceiro/a “ao vivo e a cores” no programa televisivo. Já os/as que disputam o querido ou a querida são denominados de interessados/as. Além desses/as participantes, fazem parte do programa a apresentadora e a platéia. Selecionei para esta análise os programas que foram ao ar entre os meses de abril e dezembro de 2001. A presente investigação tem como objetivo a descrição analítica do Fica Comigo a partir de uma questão central: Como se constitui uma pedagogia amorosa/sexual para jovens nesse programa? Essa questão implica outras: O que é selecionado como constituindo a conquista amorosa/sexual? Que valores, comportamentos, “atitudes” (para usar um termo caro à MTV) são estimulados ou desprezados como ideais para os/as jovens? O que é citado, repetido das práticas amorosas tradicionais e como isso se expressa nesse contexto de mídia? O que este programa pode nos sugerir sobre as práticas amorosas/sexuais da juventude na contemporaneidade? |
Formato |
application/pdf |
Identificador |
http://hdl.handle.net/10183/5181 000511238 |
Idioma(s) |
por |
Direitos |
Open Access |
Palavras-Chave | #Fica Comigo (Programa de televisão) #Amor #Sexualidade #Televisão (Comunicação) #Juventude #Cultura #Mídia #Pedagogia |
Tipo |
Tese |