A aplicação do conceito de universidade corporativa para a formação de gestores do sistema federação das industrias do estado do Paraná

Devido à globalização dos mercados e da produção, ao acirramento da concorrência e das disputas de mercados, às aceleradas transformações científicas, tecnológicas e sociais e ao advento da economia baseada em conhecimento, as organizações se vêem permanentemente desafiadas a desenvolver novas competências de forma a criar vantagem competitiva sustentável. Com este fim estão implantando infraestruturas de aprendizagem próprias, para o desenvolvimento profissional e educação continuada de seus funcionários, com foco nas necessidades essenciais da organização e alinhamento com a estratégia de seus negócios - são as chamadas Universidades Corporativas, U.C .. A aplicação do conceito de U. C. a uma organização, requer a existência de um ambiente empresarial que esteja preparado para desenvolver a cultura permanente de aprendizagem. Fator essencial neste processo é o comprometimento e envolvimento dos gestores da organização cujo papel é o de construir o ambiente da aprendizagem, criando os espaços e os canais para o exercício da construção coletiva de novos conhecimentos e práticas organizacionais. Este estudo visa verificar a apl icabilidade do conceito de U.C. ao Sistema Federação das Indústrias do Estado do Paraná, tendo utilizado na pesquisa, como sujeitos de analise os gestores da Instituição e como método de anál ise de dados o método distanciaI. O nível de satisfação aos indicadores util izados na pesquisa efetuada com os gestores do sistema, infere que estes aval iam que existe um ambiente organizacional predisposto à aplicabil idade do conceito de U.C. no Sistema FIEP.

Due to the globalization of markets and of production as well as to the wilderness of market disputation, to the accelerated scientific, tecnological and social transformation and the dawning of the economy based on knowledge, the organizations are permanently being defied to develop new competences, in order to create sustainable competitive advantages. By these means, they are installing their own learning infra-structures, in order to provide the development and continued education to their employees, focused on the essencial needings of the organization, ali along with the strategy of their business - the so called Corporate Universities. The application of the concept of Corporate University to an organization, requires the existence of an enterprise ambience, prepared to develop a permanent learning culture. Essencial facto r in this process is the commitment of the organization managers, whose role is that of the construction of the learning ambience, creating room and channels to the exercise of collective construction with new knowledges and organization practices. This study intends to verify the applicability of the refered concept to the "Sistema Federação das Indústrias do Estado do Paraná", making use of the Institution managers as subjects of analysis, and the "método distanciai" for data analysis. The levei of satisfaction of the indicators used in the research applied to the managers, infers that they evaluate that there exists in the "sistema FIEP" a predisposed organizational ambience to the appl ication of the concept of Corporate University.