Para uma pedagogia da incerteza: reflexões sobre o ensino da dogmática jurídica

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Autoria(s): Rodriguez, José Rodrigo

Data(s)	2009 22/10/2009 22/10/2009 22/10/2009
Identificador	http://hdl.handle.net/10438/2843
Idioma(s)	pt_BR
Relação	Artigos Direito GV (Working papers) ; 32
Palavras-Chave	#Direito - Estudo e ensino
Tipo	Working Paper