A mão e o não: compromissos e obstáculos na escola pública em uma comunidade popular
| Contribuinte(s) |
Bomeny, Helena Motta, Marly Silva da Zouain, Deborah Moraes |
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| Data(s) |
20/10/2008
20/10/2008
01/08/2005
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| Resumo |
Esta dissertação apresenta um retrato de duas escolas públicas municipais da comunidade da Mangueira. A partir de entrevistas realizadas utilizando a metodologia de história oral com diretoras, coordenadoras, professores, pais e alunos e com base nos estudos de etnometodologia, pretendeu-se analisar nesse estudo de caso como os atores envolvidos vêem a instituição escola, seu entorno, seu cotidiano e como sua memória atua na comunidade. |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
pt_BR |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #Escolas públicas - Mangueira (Rio de Janeiro, RJ) #Desenvolvimento social #Educação comunitária - Mangueira (Rio de Janeiro, RJ) #Mangueira (Rio de Janeiro, RJ) - História |
| Tipo |
Dissertation |
