Development of a child-initiated assessment of pretend play

Autoria(s): Stagnitti, Karen
Data(s)

01/01/2004
Identificador

http://hdl.handle.net/10536/DRO/DU:30013060
Idioma(s)

eng
Publicador

Wiley Interscience
Relação

http://dx.doi.org/10.1111/j.1440-1630.2004.00440.x
Direitos

2004, John Wiley & Sons, Inc
Tipo

Journal Article
Acesso ao item digital