Att ha eller riskera funktionsnedsättning och genomgå utbildning till sjuksköterska


Autoria(s): Eldh, Ann Catrine; Jönsson, Birgitta; Nordin, Susanna
Data(s)

2015

Resumo

<p>Högskolepedagogik, högskolepedagogisk utbildning, BHU</p>

Formato

application/pdf

Identificador

http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-19823

Idioma(s)

swe

Publicador

Högskolan Dalarna, Omvårdnad

Högskolan Dalarna, Omvårdnad

Högskolan Dalarna, Omvårdnad

Direitos

info:eu-repo/semantics/openAccess

Palavras-Chave #sjuksköterskeutbildning #funktionsnedsättning #Pedagogy #Pedagogik
Tipo

Student thesis

info:eu-repo/semantics/bachelorThesis

text