Rapportering av fördjupande forskningsinsatser kopplade till skolutvecklingsprogrammet ”KNUT3” : En berättelse om vad en transformativ inriktning på utbildningens genomförande kan innebära för skolutveckling och möjligheter till meningsfullt lärande
Data(s) |
2015
|
---|---|
Formato |
application/pdf |
Identificador |
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-17311 urn:isbn:978-91-85941-91-9 |
Idioma(s) |
swe |
Publicador |
Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle Linköpings universitet Linköpings universitet Linköpings universitet Falun |
Relação |
Kultur och lärande, 1403-6878 ; 2015:02 |
Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
Tipo |
Report info:eu-repo/semantics/report text |