Laborativt material i matematikundervisningen En litteraturstudie om hur läraren skapar förutsättningar för elever i årskurs 1-6 att utveckla begreppsförståelsen med hjälp av laborativt material
Data(s) |
2014
|
---|---|
Formato |
application/pdf |
Identificador | |
Idioma(s) |
swe |
Publicador |
Högskolan Dalarna, Pedagogiskt arbete |
Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
Tipo |
Student thesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis text |