Att bedöma arbetsplatslärande (APL) inom gymnasieskolans Bygg- och anläggningsprogram : En experiment studie av hur arbetsplatsförlagda handledare uppfattar hur en nyutvecklad bedömningsmatris fungerar i praktiken
Data(s) |
2013
|
---|---|
Formato |
application/pdf |
Identificador | |
Idioma(s) |
swe |
Publicador |
Högskolan Dalarna, Pedagogiskt arbete Högskolan Dalarna, Pedagogiskt arbete |
Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
Palavras-Chave | #APL #bedömning |
Tipo |
Student thesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis text |