Kunskapens framträdandeformer : Ett projekt om kunskapsutveckling och en högskolepedagogik med dubbelt perspektiv : teori och gestaltning
| Data(s) |
2011
|
|---|---|
| Formato |
application/pdf |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
swe |
| Publicador |
Högskolan Dalarna, Bild Stockholm : Vetenskapsrådet |
| Relação |
Vetenskapsrådets rapportserie, 1651-7350 ; 7 |
| Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Palavras-Chave | #Bild |
| Tipo |
Report info:eu-repo/semantics/report text |
