Vad begränsar lärarens handlingsutrymme? : En studie byggd på samtalande lärare, analyserad med Gunnar Bergs teori som ram
Data(s) |
2010
|
---|---|
Formato |
application/pdf |
Identificador | |
Idioma(s) |
swe |
Publicador |
Högskolan Dalarna, Pedagogiskt arbete Falun |
Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
Palavras-Chave | #Lärande #handlingsutrymme #Gunnar Berg #tid #makt #deliberativa samtal #skolkultur #frirumsmodellen |
Tipo |
Student thesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis text |