Grammatik - regler eller kommunikation : Ett studium om avsikten med grammatikundervisning i de nationella styrdokumenten och fyra läroböcker i svenska för gymnasieskolan

---

Autoria(s): Asklund, Thomas

Data(s)	2009
Formato	application/pdf
Identificador	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-3899
Idioma(s)	swe
Publicador	Högskolan Dalarna, Pedagogiskt arbete
Direitos	info:eu-repo/semantics/openAccess
Palavras-Chave	#svenska #grammatik #gymnasieskolan #nationella styrdokument #kommunikation
Tipo	Student thesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis text