Educación: ¿para qué y para quienes? (Otros Temas)
Cobertura |
AMÉRICA LATINA |
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Data(s) |
15/04/2015
15/04/2015
2007
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Resumo |
El presente artículo se aboca a dar cuenta, críticamente, del impacto negativo de las políticas neoliberales en los sistemas educativos latinoamericanos, es decir, la mercantilización de la educación y, frente a ello, destaca la educación pública, gratuita y liberadora, enlazada con la pedagogía crítica y como alternativa real de transformación y justicia sociales. |
Identificador |
Proaño Salgado, Juan Carlos. "Educación: ¿para qué y para quienes?". Resistencia: revista de los estudiantes de la Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. 1 (septiembre 2007): 44-48. |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Quito: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador |
Relação |
Resistencia: revista de los estudiantes de la Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. No. 1 |
Palavras-Chave | #EDUCACIÓN #NEOLIBERALISMO #PEDAGOGÍA CRÍTICA |
Tipo |
article |