Escuelas lectoras: una propuesta para el cambio
Cobertura |
ECUADOR 2002-2009 |
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Data(s) |
05/08/2011
05/08/2011
01/11/2009
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Resumo |
Expone los objetivos del Programa Escuelas Lectoras que integra dos ejes principales: • La propuesta teórico-metodológica de enseñanza y aprendizaje de la lectura y la escritura; y, • El programa de capacitación a docentes en estrategias eficientes de enseñanza y aprendizaje significativo de la lctura y la escritura. Estos dos ejes se han ido afinando a lo largo de los siete años de ejecución del programa, gracias a la reflexión permanente realizada por docentes, capacitadores y especialistas a partir de la práctica de aula. Esta experiencia sostenida de formación, aplicación en el aula y reflexión sobre la práctica ha permitido validar tanto la propuesta teórico-metodológica como el sistema de capacitación, en múltiples contextos educativos urbanos, rurales y bilingües, lo cual garantiza su seriedad, consistencia, pertinencia y factibilidad de aplicación. |
Identificador | |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador; CECM. Programa de Escuelas Lectoras; USAID; Ecuador. Ministerio de Educación |
Palavras-Chave | #CAPACITACIÓN DE MAESTROS #FORMACIÓN DE PERSONAL DOCENTE #PRÁCTICAS DE LA ENSEÑANZA #ENSEÑANZA PRIMARIA #LECTURA #ESCRITURA |
Tipo |
article |