El derecho humano a la dignidad: una ruta educativa a la paz


Autoria(s): Vásquez Andrade, Piedad
Data(s)

22/09/2010

22/09/2010

01/02/2010

Resumo

Vivimos en un mundo que se enfrenta a una incertidumbre fabricada, a una sociedad del riesgo presa de la confusión, de la generalización de “un miedo que condiciona la vida.” En este contexto la seguridad desplaza a la libertad y a la igualdad del lugar prioritario que ocupaban en la escala de valores. En consecuencia las leyes se endurecen y se convierten en un “totalitarismo antirriesgo”, en cuyo seno se consolida “la economía del miedo” que se enriquece con la crisis de nervios general. Las personas, las ciudadanas y los ciudadanos nos volvemos, día con día, seres desconfiados, recelosos, extremadamente miedosos; y caemos en la perversión de agradecer que nos registren y nos escaneen, todo en nombre de la “seguridad”. La seguridad se vuelve un bien de consumo, administrado tanto por el sector público como privado, igual que cualquier otro servicio que se da para obtener beneficio.

Identificador

Vásquez Andrade, Piedad. El derecho humano a la dignidad: una ruta educativa a la paz. En: Aportes Andinos No. 26. Quito: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador; Programa Andino de Derechos Humanos, febrero 2010. 14 p.

http://hdl.handle.net/10644/1057

Idioma(s)

spa

Publicador

Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador; Programa Andino de Derechos Humanos.

Relação

Revista Electrónica Aportes Andinos; No. 26

Globalización, paz y derechos humanos

Palavras-Chave #DERECHOS HUMANOS #EDUCACIÓN PARA LA PAZ #VALORES SOCIALES #VALORES CULTURALES #INTERCULTURALIDAD #PARTICIPACIÓN COMUNITARIA #SOLIDARIDAD
Tipo

article