Eixos de formação para o ensino religioso : um estudo de caso sobre o objecto de estudo do ensino religioso
Data(s) |
17/11/2013
17/11/2013
2007
|
---|---|
Resumo |
Neste artigo nos propomos a descrever enquanto eixo de formação de educadores para o ensino religioso o próprio objeto de estudo do Ensino Religioso com vistas à ressignificação do currículo escolar a partir do específico de estudo das diferentes áreas do conhecimento objetiva dos neste mesmo documento. Através da disciplina ministrada em caráter “especial” a licenciandos dos cursos de história, ciências sociais e pedagogia,propôs-se a coleta de dados por meio de questionários dirigidos aos professores da disciplina de Ensino Religioso das unidades de ensino da rede pública municipal e estadual de Londrina/PR, onde se argüiu o conhecimento do docente sobre o objeto de estudo da área que ministra. As análises aos dados estão em sendo elaborados,embora preliminarmente possamos tecer considerações a um desvinculo entre as respostas ao objeto da área estudado pelos entrevistados em cotejo ao específico epistêmico característico ao instituto educacional aqui fundamentado. |
Identificador |
1646-1630 |
Idioma(s) |
por |
Publicador |
Edições Universitárias Lusófonas |
Palavras-Chave | #RELIGIÃO #ENSINO RELIGIOSO #BRASIL #ESTUDOS DE CASO #RELIGION #BRAZIL #RELIGIOUS EDUCATION #CASE STUDIES |
Tipo |
article |