Emancipação, ruptura e inovação : o "focus group" como instrumento de investigação

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Autoria(s): Galego, Carla; Gomes, Alberto A.

Data(s)	04/11/2011 04/11/2011 2005
Identificador	1646-401X http://hdl.handle.net/10437/1419
Idioma(s)	por
Publicador	Edições Universitárias Lusófonas
Palavras-Chave	#EDUCAÇÃO #PRÁTICAS PEDAGÓGICAS #FORMAÇÃO DE PROFESSORES #EDUCATION #EDUCATIONAL PRACTICES #TEACHERS EDUCATION
Tipo	article