Anàlisi autobiográfica d’una planificació didàctica de càtedra com a estratègia de millora de la pròpia pràctica docent i de l’ensenyament de la psicología
Data(s) |
2009
|
---|---|
Formato |
application/pdf |
Identificador |
1699-5546 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Revista d'Ensenyament de la Psicologia: Teoria i Experiència (REPTE), 2009, núm. 5 |
Direitos |
L'accés als articles a text complet inclosos a RACO és gratuït, però els actes de reproducció, distribució, comunicació pública o transformació total o parcial estan subjectes a les condicions d'ús de cada revista i poden requerir el consentiment exprés i escrit dels autors i/o institucions editores. |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/article |