La Aplicación Adobe® Connect T.M. 8 como recurso del b- learning o aprendizaje mixto para asignaturas de grado o en fase de extinción


Autoria(s): Vázquez Ruano, Trinidad
Data(s)

01/06/2011

Resumo

La utilización de recursos electrónicos como el Adobe® Connect T.M. 8 en un tipo de aprendizaje denominado mixto es de notable importancia práctica y no sólo respecto de la docencia de las asignaturas de Grado, sino también para aquellas otras que se encuentran en proceso de extinción y de las que no se imparte docencia a los alumnos que no las han superado todavía. Más aún si se tiene presente que el B- Learning o aprendizaje mixto hace que el docente no sólo continúe ejerciendo su papel como formador tradicional, sino que también utilice en su proceso el material didáctico que la informática e Internet, en particular, le proporcionan. Convirtiéndose de este modo en tutor on line y formador mediante las clases presenciales

Formato

application/pdf

Identificador

Vázquez Ruano, Trinidad. (2011). La Aplicación Adobe® Connect T.M. 8 como recurso del b- learning o aprendizaje mixto para asignaturas de grado o en fase de extinción. A 'Univest 11'. Girona: Universitat. [Consulta 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3860

978-84-8458-354-7

http://hdl.handle.net/10256/3860

Idioma(s)

spa

Publicador

Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach

Relação

Univest 11

Direitos

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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca

Palavras-Chave #Ensenyament universitari -- Congressos #Education, Higher -- Congresses #Aprenentatge mixt #Blended learning #Aprenentatge actiu #Active learning #Ensenyament -- Planificació #Teaching -- Planning #Tecnologia de la informació -- Ensenyament #Information technology -- Study and teaching #Adobe Connect T.M. 8
Tipo

info:eu-repo/semantics/conferenceObject