El viaje de estudios: una experiencia de autogestión del aprendizaje
| Data(s) |
01/06/2011
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| Resumo |
El 'Grand Tour' supuso una gran aportación a la formación de los artistas y arquitectos a partir del siglo XIV, y su herencia ha llegado hasta nuestros días a través del viaje de estudios. Ante la importancia de concienciar a los estudiantes sobre nuestros entornos construidos y su valor arquitectónico, la asignatura 'Arquitecturas contemporáneas' recupera el viaje como actividad facilitadora del aprendizaje. Esta asignatura de los estudios de Arquitectura está ligada a la preparación y realización del viaje, mediante una introducción al estudio de la ciudad y una selección y anàlisis de obras arquitectónicas. La comunicación expone los resultados del curso 2010-11 dedicado al viaje a Berlín |
| Formato |
application/pdf |
| Identificador |
García Vergara, Marisa. (2011). El viaje de estudios: una experiencia de autogestión del aprendizaje. A 'Univest 11'. Girona: Universitat. [Consulta 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3786 978-84-8458-354-7 |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach |
| Relação |
Univest 11 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #Ensenyament universitari -- Congressos #Education, Higher -- Congresses #Tutors i tutoria (Educació) #Tutors and tutoring #Viatges d'estudis #Students -- Travel #Arquitectura -- Ensenyament #Architecture -- Study and teaching |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/conferenceObject |
