Una Experiencia de trabajo cooperativo e interactivo para el apoyo, la gestión y la planificación docente
Data(s) |
01/06/2011
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Resumo |
En el presente trabajo describimos el proceso organizativo de las becas de colaboración de asistentes de asignatura en las facultades de la UAB. Al no existir directrices sobre cómo distribuir/gestionar el grupo de trabajo, la facultad de Psicología generó una estructura de trabajo basada en la metodología colaborativa para potenciar las competencias de los asistentes y proporcionar un apoyo transversal a la Facultad. Después de un año de trabajo se han recogido evidencias (protocolos, recursos y herramientas) de cómo se ha realizado este soporte a la planificación y gestión docentes |
Formato |
application/pdf |
Identificador |
Rodríguez Hansen, Gisela; Bedoya, Ana Ester; Ricart Fincias, Marta; Selvas Sánchez, Pere; Balibrea Pérez, Marta; Canals Gumà, Meritxell; Lamiel Andreu, Natàlia; Medà Almagro, Anna; Morodo Horrillo, Andy; Oliver Moreno, Andreu; Ramís Vázquez, Laura C.; Vergé Orteu, Núria . (2011). Una Experiencia de trabajo cooperativo e interactivo para el apoyo, la gestión y la planificación docente. A 'Univest 11'. Girona: Universitat. [Consulta 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3689 978-84-8458-354-7 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach |
Relação |
Univest 11 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #Ensenyament universitari -- Congressos #Education, Higher -- Congresses #Ensenyament -- Planificació #Teaching -- Planning |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/conferenceObject |