Actividad interdisciplinar de módulo (aim) eje del autoaprendizaje interdisciplinar
| Data(s) |
01/06/2011
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| Resumo |
Reflexionamos sobre una experiencia que hemos puesto en marcha este curso en el grado de Educación Social de la E.U. de Magisterio de Bilbao (UPV/EHU) que es la AIM (Actividad Interdisciplinar de Módulo). La titulación tiene una estructura modular y cada módulo está asociado a unas competencias generales y específicas. Además, adopta una perspectiva interdisciplinar que hace confluir las distintas disciplinas en la realización de un trabajo en grupo llamado AIM, el cual requiere articular saberes teóricos y procedimentales relativos a las distintas materias que configuran el módulo con el objetivo de impulsar el aprendizaje interdisciplinar del alumnado. |
| Formato |
application/pdf |
| Identificador |
Axpe Saez, Inge; Garaizar Ortuzar, Bingen; Benito, Manuel; Beloki Arizti, Nekane; Hornilla Sainz, Txema; Echevarría Martínez, Mª Angeles; Larrazabal Bengoetxea, Lutxi; Novella, Irati; Amez Rodríguez, Antonia; Apodaca Urquijo, Pedro . (2011). Actividad interdisciplinar de módulo (aim) eje del autoaprendizaje interdisciplinar. A 'Univest 11'. Girona: Universitat. [Consulta 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3683 978-84-8458-354-7 |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach |
| Relação |
Univest 11 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #Ensenyament universitari -- Congressos #Education, Higher -- Congresses #Competències professionals -- Ensenyament #Competency based education #Interdisciplinarietat en l'ensenyament #Interdisciplinary approach in education |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/conferenceObject |
