Propuestas multisensoriales, multiculturales e interdisciplinares: puntos de partida para la educación estética
Data(s) |
2006
|
---|---|
Resumo |
Este texto quiere servir de inspiración o ser suficientemente atractivo como para que más maestros tengan ganas de descubrir las posibilidades de los procesos educativos multiculturales y artísticos/estéticos, en y con sus propios alumnos |
Formato |
application/pdf |
Identificador |
1131-995X |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Graó |
Relação |
Reproducció digital del document publicat a: http://aula.grao.com/revistes/aula/151-competencias-e-interdisciplinariedad-en-las-artes-la-fase-central-de-la-secuencia-formativa © Aula de Innovación Educativa, 2006, vol. 151, p. 10-15 Articles publicats (D-DE) |
Direitos |
Tots els drets reservats info:eu-repo/semantics/openAccess |
Palavras-Chave | #Art -- Ensenyament #Disseny curricular #Educació inclusiva #Educació intercultural #Art -- Study and teaching #Curriculum planning #Inclusive education #Multicultural education |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |