La Webquest com a eina d'aprenentatge per a la planificació
| Data(s) |
01/06/2011
|
|---|---|
| Resumo |
La finalitat de l’experiència és oferir un recurs multimèdia, una webquest, per a l’alumnat dels estudis de Grau de Mestre en Educació Primària, per tal que aprenguin una forma més de realitzar planificacions didàctiques d’acord amb el marc teòric que sustenta l’Educació Inclusiva, l’accés universal a un currículum per a tothom i la normativa en matèria d’educació. L’experiència promou la innovació educativa mitjançant l'adequació dels ensenyaments a l'EEES, possibilitant el desenvolupament de determinades competències dels plans d'estudis implicats. Alhora, promou l'experimentació i avaluació de noves metodologies docents i l'elaboració i avaluació de materials d'aprenentatge autònom. |
| Formato |
application/pdf |
| Identificador |
Montes Guidux, Miriam, Pinya Medina, Carme, Rossello Ramon, Maria Rosa, Pomar Fiol, Maria Isabel (2011). La webquest com a eina d'aprenentatge per a la planificació. A 'Univest 11'. Girona: Universitat. [Consulta 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3611 978-84-8458-354-7 |
| Idioma(s) |
cat |
| Publicador |
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach |
| Relação |
Univest 11 |
| Direitos |
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa) http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca |
| Palavras-Chave | #Ensenyament universitari -- Congressos #Education, Higher -- Congresses #Competències professionals -- Ensenyament #Competency based education #Ensenyament -- Planificació #Teaching -- Planning #Webquest |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/conferenceObject |
