Xarxa d’Innovació Docent sobre aprenentatge Reflexiu presentació de la XID-AR


Autoria(s): Fernández Peña, Roser; Fullana Noell, Judit; Pallisera, Maria; Pérez Burriel, Marc; Prats Planagumà, Lluís
Data(s)

01/07/2011

Resumo

Els participants de la Xarxa d’Innovació Docent en Aprenentatge Reflexiu provenim de disciplines acadèmiques i d’àmbits professionals diferents (Infermeria, Psicologia, Turisme i Educació Social) des dels quals la pràctica docent desenvolupada ens ha portat a aprofundir en l’aprenentatge reflexiu com a metodologia d’ensenyament aprenentatge per millorar la formació dels estudiants. En el context de la UdG, i feta una revisió dels dissenys de les assignatures de segon curs dels estudis de Grau de la UdG, es pot dir que en Graus de sis de les nous Facultats, la reflexió és esmentada de forma majoritària a nivell d’activitats d’aprenentatge i en d’altres a nivell de competències.

Formato

application/pdf

Identificador

Fernàndez Peña, Rosario, Fullana Noell, Judit, Pallisera Díaz, Maria, Pérez Burriel, Marc, Prats Planagumà, Lluís. (2011). Xarxa d’Innovació Docent sobre aprenentatge Reflexiu presentació de la XID-AR. A '2es Jornades de bones practiques 2011'. Girona: Universitat. [Consulta 22 setembre 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3576

978-84-8458-361-5

http://hdl.handle.net/10256/3576

Idioma(s)

cat

Publicador

Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach

Relação

2es Jornades de bones pràctiques 2011

Direitos

Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa)

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/deed.ca

Palavras-Chave #Ensenyament universitari -- Metodologia -- Congressos #Education, Higher -- Methodology -- Congresses #Aprenentatge per experiència -- Ensenyament universitari -- Congressos #Experiential learning -- Study and teaching (Higher) -- Congresses
Tipo

info:eu-repo/semantics/conferenceObject