La Oportunidad de los SIG libre en el desarrollo de proyectos educativos


Autoria(s): Olivella González, Rosa; Boix, Gemma; Sitjar, Josep
Data(s)

25/03/2011

Resumo

Los SIG permiten al alumnado la inmersión en situaciones reales y lo sitúa como agente crítico delante de la realidad. Se le plantean problemas reales a los que debe buscar soluciones o escenarios. De esta manera la enseñanza con los SIG permite formar individuos capaces de resolver problemas espaciales

Formato

application/pdf

Identificador

Olivella, R., Boix, G., Sitjar, J. (2011). La Oportunidad de los SIG libre en el desarrollo de proyectos educativos. A 'V Jornadas de SIG Libre'. Girona: Universitat. [Consulta 9 maig 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3412

http://hdl.handle.net/10256/3412

Idioma(s)

spa

Publicador

Universitat de Girona. Servei de Sistemes d'Informació Geogràfica i Teledetecció

Relação

V Jornadas de SIG Libre

http://hdl.handle.net/10256.1/2021

Direitos

Tots els drets reservats

Palavras-Chave #Sistemes d'informació geogràfica #Geographic information systems #Programari lliure #Open source software
Tipo

info:eu-repo/semantics/lecture