La Oportunidad de los SIG libre en el desarrollo de proyectos educativos
Data(s) |
25/03/2011
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Resumo |
Los SIG permiten al alumnado la inmersión en situaciones reales y lo sitúa como agente crítico delante de la realidad. Se le plantean problemas reales a los que debe buscar soluciones o escenarios. De esta manera la enseñanza con los SIG permite formar individuos capaces de resolver problemas espaciales |
Formato |
application/pdf |
Identificador |
Olivella, R., Boix, G., Sitjar, J. (2011). La Oportunidad de los SIG libre en el desarrollo de proyectos educativos. A 'V Jornadas de SIG Libre'. Girona: Universitat. [Consulta 9 maig 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3412 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Universitat de Girona. Servei de Sistemes d'Informació Geogràfica i Teledetecció |
Relação |
V Jornadas de SIG Libre http://hdl.handle.net/10256.1/2021 |
Direitos |
Tots els drets reservats |
Palavras-Chave | #Sistemes d'informació geogràfica #Geographic information systems #Programari lliure #Open source software |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/lecture |