La Figura del pedagog/a dins l’àmbit de l’orientació professional
| Contribuinte(s) |
Besalú, Xavier Universitat de Girona. Facultat d'Educació i Psicologia |
|---|---|
| Data(s) |
01/02/2011
|
| Resumo |
El treball pretén conèixer l’orientació professional d’una manera àmplia per tal d’analitzar quines són les competències professionals necessàries i fonamentals per tal d’exercir d’orientador/a professional. Es realitza una anàlisi sobre el perfil professional del pedagog/a que exerceix com orientador/a, alhora que realitza una reflexió partint de les competències professionals, que permet analitzar la figura del pedagog/a dins l’àmbit de l’orientació professional The study looks into vocational guidance with the purpose of analyzing the necessaries professional competences for a good guidance officer. The study analyzes the career profile of a guidance officer, and it reflects on the professional competences to analyze the figure of the educationalist in the field of vocational guidance |
| Formato |
application/pdf |
| Identificador |
Barranco García, L. (2011). La figura del pedagog/a dins l’àmbit de l’orientació professional. A 'Pedagogia'. Girona: Universitat. [Consulta: 29 abril 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3345 |
| Idioma(s) |
cat |
| Publicador |
Universitat de Girona |
| Relação |
Pedagogia |
| Direitos |
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Sense obra derivada (by-nc-nd) http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/deed.ca |
| Palavras-Chave | #Orientació professional #Vocational guidance #Competències professionals #Vocational qualifications |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
