Valoraciones de alumnos universitarios sobre los conceptos matemáticos


Autoria(s): Alfageme González, Begoña; Guil Asensio, Pedro Antonio; Guil Asensio, Francisco; Estrada Domínguez, Sergio; Díaz Toca, Gemma M.
Data(s)

01/02/2010

Resumo

El proyecto, de dos años de duración, tiene como finalidad la elaboración de materiales que ayuden a los alumnos en el aprendizaje de los conceptos matemáticos en la etapa de Bachillerato hasta la Universidad, ya que es en esta etapa cuando más carencias dicen tener los alumnos y donde más transferencia tiene que producirse de unos estudios a otros. Como paso previo queríamos asegurarnos de las necesidades que planteaban dichos alumnos, estudio y análisis que vamos a reflejar en el presente trabajo

Formato

application/pdf

Identificador

Alfageme González, M.B., Guil Asensio, P.A., Guil Asensio, F., Estrada Domínguez, S. i Díaz Toca, G.M. (2010). Valoraciones de alumnos universitarios sobre los conceptos matemáticos. A 'CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010'. Girona: Universitat. [Consulta 9 setembre 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/2961

http://hdl.handle.net/10256/2961

Idioma(s)

spa

Publicador

Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques

Universidad de Granada

Université de Genève

Relação

CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010

Direitos

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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca

Palavras-Chave #Matemàtica -- Educació secundària postobligatòria #Mathematics -- Study and teaching (Secondary)
Tipo

info:eu-repo/semantics/article