Guia per a l'adaptació a l'espai europeu d'educació superior: 9. Fer docència a la UdG


Autoria(s): Universitat de Girona
Data(s)

01/07/2010

Resumo

La docència és una de les principals funcions de la universitat. Se situa just al costat de la recerca, amb la qual forma un conjunt simbiòtic que cal entendre com a tal en el desenvolupament de l’una i de l’altra. A la Universitat de Girona s’entén que l’exercici de la docència és responsabilitat del professorat, que, amb la seva expertesa i la seva professionalitat, busca en tot moment la millor manera d’aconseguir bons aprenentatges per als estudiants. Tot i això, la UdG, especialment arran de la creació de l’espai europeu d’educació superior, s’ha dotat d’un conjunt de definicions, procediments i eines de suport per al personal docent que, a més de facilitar la docència, els proporciona un segell propi, sempre amb el respecte a la iniciativa docent del professorat. Aquest quadern és la presentació d’aquestes definicions, procediments i eines, alhora que vol ser una breu guia de la UdG per al professorat que hi entra a treballar de bell nou

Formato

application/pdf

Identificador

http://hdl.handle.net/10256/2922

Idioma(s)

cat

Publicador

Universitat de Girona. Vicerectorat de Qualitat Docent

Relação

Guies per a l’adaptació a l’EEES; 9

Direitos

Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Sense obra derivada (by-nc-nd)

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/deed.ca

Palavras-Chave #Espai Europeu d'Educació Superior #European Higher Education Area #Ensenyament universitari -- Catalunya -- Girona #Education, Higher -- Catalonia -- Girona
Tipo

info:eu-repo/semantics/book