Guia per a l'adaptació a l'espai europeu d'educació superior: 9. Fer docència a la UdG
Data(s) |
01/07/2010
|
---|---|
Resumo |
La docència és una de les principals funcions de la universitat. Se situa just al costat de la recerca, amb la qual forma un conjunt simbiòtic que cal entendre com a tal en el desenvolupament de l’una i de l’altra. A la Universitat de Girona s’entén que l’exercici de la docència és responsabilitat del professorat, que, amb la seva expertesa i la seva professionalitat, busca en tot moment la millor manera d’aconseguir bons aprenentatges per als estudiants. Tot i això, la UdG, especialment arran de la creació de l’espai europeu d’educació superior, s’ha dotat d’un conjunt de definicions, procediments i eines de suport per al personal docent que, a més de facilitar la docència, els proporciona un segell propi, sempre amb el respecte a la iniciativa docent del professorat. Aquest quadern és la presentació d’aquestes definicions, procediments i eines, alhora que vol ser una breu guia de la UdG per al professorat que hi entra a treballar de bell nou |
Formato |
application/pdf |
Identificador | |
Idioma(s) |
cat |
Publicador |
Universitat de Girona. Vicerectorat de Qualitat Docent |
Relação |
Guies per a l’adaptació a l’EEES; 9 |
Direitos |
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Sense obra derivada (by-nc-nd) http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/deed.ca |
Palavras-Chave | #Espai Europeu d'Educació Superior #European Higher Education Area #Ensenyament universitari -- Catalunya -- Girona #Education, Higher -- Catalonia -- Girona |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/book |