Educación para el desarrollo sustentable: desafíos para la educación superior en América Latina


Autoria(s): Molano Niño, Alba Carolina; Vásquez Rodríguez, Karol Marcela; Galarza, María Elizabeth
Data(s)

01/02/2010

Resumo

La experiencia que se presenta a continuación, es producto del módulo educación para el desarrollo y los derechos humanos del Doctorado en Educación para la integración y el desarrollo humano y sostenible en América Latina y el Caribe, cuyos cursos presenciales se realizaron en la ciudad de Santa Cruz de la Sierra, Bolivia, entre julio y septiembre del año 2008. Durante el módulo se reflexionaron realidades particulares sobre la situación del planeta, los modelos de desarrollo actual y algunos modelos alternativos, el significado y las implicaciones de la sostenibilidad y los principales elementos que caracterizan la educación para el desarrollo sostenible (en adelante EDS), entre otras discusiones sobre los temas en mención

Formato

application/pdf

Identificador

Molano Niño, A.C., Vásquez Rodríguez, K.M. i Galarza, M.E. (2010). Educación para el desarrollo sustentable: desafíos para la educación superior en América Latina. A 'CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010'. Girona: Universitat. [Consulta 28 juliol 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/2874

http://hdl.handle.net/10256/2874

Idioma(s)

spa

Publicador

Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques

Universidad de Granada

Université de Genève

Relação

CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010

Direitos

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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca

Palavras-Chave #Desenvolupament sostenible -- Ensenyament -- Amèrica Llatina #Sustainable development -- Study and teaching -- Latin America
Tipo

info:eu-repo/semantics/article