La utilizaci??n de las TIC en la orientaci??n educativa: un estudio exploratorio sobre la situaci??n actual de uso y formaci??n entre los profesionales de la orientaci??n

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se estudia la utilizaci??n de las Tecnolog??as de la Informaci??n y Comunicaci??n (TIC) entre la totalidad de los departamentos de orientaci??n pertenecientes a los centros educativos de secundaria de la provincia de Huelva. A trav??s del estudio tambi??n se obtiene informaci??n sobre c??mo es la situaci??n de formaci??n por parte de estos profesionales. En la investigaci??n participaron un total de 89 orientadores y orientadoras pertenecientes a los 83 Institutos de Ense??anza Secundaria que se distribuyen entre Huelva capital y provincia. Para la recogida de la informaci??n se han usado dos instrumentos: el cuestionario y la entrevista semiestructurada. Se descubre cu??les son los principales usos de las TIC (Tecnolog??as de la Informaci??n y Comunicaci??n) por parte de la poblaci??n de estudio, cu??les son las herramientas que m??s utilizan y qu?? dominio tienen sobre ellas. Los resultados indican que los profesionales de la orientaci??n utilizan las TIC (Tecnolog??as de la Informaci??n y Comunicaci??n) principalmente para buscar informaci??n y materiales en internet, orientar profesional o vocacional al alumnado y atender sus necesidades espec??ficas, entre otras.