El instituto nacional de 2?? ense??anza de Cuevas del Almanzora : un nuevo centro educativo para una docencia renovada

Resumen tomado de la publicaci??n

Con la proclamaci??n de la 2?? Rep??blica, el 14 de abril 1931, las autoridades nacionales imponen un conjunto de reformas destinadas a mejorar un sistema educativo hist??ricamente ineficiente, desfasado e inadecuado, que no logr?? reducir las altas tasas de analfabetismo durante las d??cadas precedentes, ni garantizaba el acceso de las clases menos acomodadas a los estudios medios. En este contexto, y con esp??ritu reformista, afrontar??n medidas conducentes a extender la escuela primaria por toda la geograf??a nacional y a incrementar el n??mero de centros de segunda ense??anza o bachillerato, a fin de facilitar la continuidad de las clases medias en este nivel educativo. A Cuevas del Almanzora se le conceder?? uno de estos nuevos institutos, quiz??s en atenci??n a su larga tradici??n educativa y a su importancia econ??mica y demogr??fica, aunque el proceso de implantaci??n en la localidad no anduvo desprovisto de conflicto y pol??mica. Se trata su trayectoria e influencia en la sociedad cuevana del momento.