La motivaci??n en el desempe??o de las funciones inspectoras : el servicio de inspecci??n en la universidad

Resumen tomado de la publicaci??n

Se presenta un resumen de la teor??a de las caracter??sticas del puesto de Hackman y Oldham (1976, 1980). Se definen las cinco dimensiones centrales del puesto y su relaci??n con los estados psicol??gicos cr??ticos y con los resultados personales y organizacionales. Igualmente se observa el papel modulador de las variables autoeficacia, intensidad de la necesidad de autodesarrollo y satisfacci??n con el contexto. La relaci??n predictiva del modelo te??rico se relacionan con el puesto de inspector de educaci??n en el ??mbito de organizaciones educativas, incluida la universidad.